Escuelas sanas, seguras y saludables
Seminario de Educación
La educación de calidad debe integrar el aprendizaje académico con el bienestar emocional y social del alumno, promoviendo un desarrollo integral. Para lograrlo, los maestros necesitan formación sólida en estrategias pedagógicas y en funciones ejecutivas, dado que el entusiasmo no sustituye el conocimiento del oficio. La educación tradicional debe enriquecerse con enfoques personalizados para reducir desigualdades, y la implicación familiar es crucial, aunque muchos docentes carecen de formación en habilidades no cognitivas necesarias para el desarrollo completo del estudiante.
Además, la diversidad de sistemas educativos entre Comunidades Autónomas y la burocracia complican la homogenización de la calidad educativa. Es esencial fomentar una cultura que valore el aprendizaje a través del error y la autoevaluación, recordando que la educación no solo es académica, sino un proceso transformador que impulsa el crecimiento personal y social del alumno.
Descripción
En un contexto donde las escuelas enfrentan nuevos desafíos tras la pandemia y el creciente uso de tecnología en las aulas, se va a analizar el papel del deporte en la educación como una vía para mejorar la salud mental y física de los estudiantes, en respuesta a los altos niveles de sedentarismo y estrés. También se debatirá el impacto del aumento de las pantallas en el aula, explorando cómo gestionarlas para potenciar el aprendizaje sin comprometer la salud digital. Además, se tratarán temas de convivencia y disciplina, fundamentales en la construcción de entornos seguros y de respeto.
Programa
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17:00h - Bienvenida
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Pablo Vázquez
Presidente de la Fundación Reformismo21.
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Aurora Nacarino - Bravo
Diputada y politóloga. Introduce este seminario.
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Lucía Figar
Exconsejera de Educación y Universidades de la CAM. Directora del Seminario de Educación. Moderadora de este seminario.
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17:05h - Enseñanza y bienestar del alumno en la escuela
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Ildefonso Méndez
Director del Centro de Investigación en Habilidades No Cognitivas y Evaluación de Políticas. Investigador principal en Educar para Ser.
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18:00h - Deporte Escolar y valores
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Toni Nadal
Exdirector de la Rafa Nadal Academy. Miembro del Consejo Asesor de Reformismo21.
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19:00h - El error como ocasión de aprendizaje
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Gregorio Luri
Miembro del Consejo Asesor de Reformismo21.
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20:30h - Pantallas: ¿educación o prohibición?
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Daniel González de Vega
Fundador de Smartick.
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Ponentes
Pablo Vázquez
Ildefonso Méndez
Gregorio Luri
Daniel González de Vega
Toni Nadal
Aurora Nacarino - Bravo
Modera
Lucía Figar
Actividad subvencionada por el Ministerio de Cultura